Cały świat w naszej klasie – na Targówku w Warszawie

Inicjatywa międzykulturowa „Cały świat w naszej klasie” to pomysł dzieci, zrealizowany 24 czerwca 2015r. w „Zerówce” w Szkole Podstawowej nr 58 im. Tadeusza Gajcego w Warszawie.

Akcja była prowadzona pod opieką Pani Wychowawczyni Marzeny Wesołowskiej.

Uczniowie zostali zainspirowani do podjęcia międzykulturowej pracy w trakcie warsztatów przygotowujących do inicjatywy, które prowadziła Zuza Rejmer z Fundacji Polskie Forum Migracyjne. Zapoznały się z postaciami dzieci z pięciu różnych krajów (Irak, Somalia, Wietnam,
Białoruś, Czeczenia), z których przybywają do Polski uchodźcy i inni cudzoziemcy.

Postaci dzieci reprezentowały zaprezentowane na zajęciach lalki – „goście”. Uczestnicy warsztatów dowiedzieli się, że czasami ludzie muszą wyjeżdżać ze swojego kraju, choć nie mają na to ochoty  – i stają się wtedy uchodźcami.

Rozmawialiśmy o tym, jakie lęki, obawy i radości mają dzieci-goście.

W ramach projektu międzykulturowego uczniowie przygotowali rysunki, na których
przedstawili siebie i jedną, bądź kilka z postaci dzieci-gości. Obrazki
były ilustracją tego, jak zerówkowicze chcieliby wspólnie bawić się i
spędzać czas z nowo poznaną koleżanką czy kolegą.

W kolejnym etapie dzieci stworzyły plakat zatytułowany „Cały świat w
naszej klasie” na którym umieściły różnokolorowe postaci dzieci oraz
wcześniej stworzone obrazki.

Reklamy

Gdańsk buduje strategię integracji cudzoziemców

W ramach projektu „Od tolerancji do integracji” mieliśmy okazję uczestniczyć w spotkaniu niemal 70 osób reprezentujących różne instytucje i organizacje w Gdańsku. Szefowa Fundacji Polskie Forum Migracyjne dzieliła się doświadczeniami i opowiadała uczestnikom o polskich doświadczeniach w integracji uchodźców – prezentując doświadczenia historyczne, ale też dobre praktyki stosowane w różnych polskich miastach. Spotkanie miało miejsce 9 czerwca.

Z inicjatywy Urzędu Miasta Gdańsk i Centrum Wsparcia Imigrantek i Imigrantów w Gdańsku trwa teraz proces budowania miejskiej strategii integracji cudzoziemców. Inicjatywa w takiej skali nie została jeszcze, według naszej wiedzy, podjęta w żadnym innym mieście – bardzo więc kibicujemy 😉

Szerokie grono specjalistów, ekspertów, wysłanników różnych instytucji przygląda się różnym aspektom funkcjonowania cudzoziemców w mieście: w systemie edukacji na poziomie podstawowym, na poziomie wyższym, na rynku pracy, w kwestii mieszkalnictwa, ochrony zdrowia i kultury, także w życiu społecznym miasta.

Polskie Forum Migracyjne stara się być dobrym duchem tej inicjatywy. Zapraszamy też innych, którzy potrzebują rozmowy na tematy migracyjne, dotyczące integracji, różnorodności – chętnie dzielimy się swoimi doświadczeniami.

 

Spotkania dla mieszkańców: Zgierz i Zambrów

Czerwiec był miesiącem intensywnych spotkań i rozmów na tematy uchodźcze.

Odwiedziliśmy dwie lokalne imprezy: pikniki miejskie w Zgierzu niedaleko Łodzi oraz w mazowieckim Zambrowie.

W Zgierzu 7 czerwca hulał mocny wiatr – ale i tak staraliśmy się rozmawiać z mieszkańcami na temat cudzoziemców, którzy mieszkają w pobliskim ośrodku dla uchodźców w Grotnikach.

Mieszkańcy Grotnik to głównie przybysze z Kaukazu – przez ostatnie kilkanaście lat główny region pochodzenia osób wnioskujących w Polsce o status uchodźcy.

W ostatnich miesiącach rośnie liczba obywateli Ukrainy, którzy ubiegają się o status uchodźcy. Nie uzyskują oni jednak w Polsce ochrony – zdaniem polskich władz mogą szukać pomocy w spokojnych regionach własnego państwa. Przybywają też do Polski obywatele Syrii – biorąc pod uwagę obecną sytuację w tym kraju mogą liczyć na ochronę w Polsce.

Cudzoziemcy włączyli się aktywnie w przygotowanie stoiska na festyn w Zambrowie, który miał miejsce 13 czerwca – przygotowali własne potrawy i chętnie rozmawiali z polskimi gośćmi stoiska. Dziękujemy kierownictwu ośrodka dla cudzoziemców w Czerwonym Borze, prowadzonego przez Urząd do spraw Cudzoziemców – którzy pomogli nam w logistyce 😉

 

Powodzeniem cieszyły się nasze promocyjne gadżety – wszystkie przygotowane w oparciu o hasła reklamujące tolerancję, które wymyśliły dzieci.

 

Oba spotkania były dobrą okazją do spotkania między uchodźcami a Polakami – i rozwiewania wzajemnych stereotypów. Uchodźca spotkany przy stole, przy rozmowie, okazuje się nie taki straszny, jak nagłówek w gazetach…

Oba spotkania były przygotowane w ramach projektu „Od tolerancji do integracji”, prowadzonego przez Fundację Polskie Forum migracyjne, Urząd do spraw Cudzoziemców oraz Fundację dla Somalii dzięki programowi „Obywatele dla Demokracji” i funduszom EOG.

Polsko-czeczeński słownik w Wołominie

To już piąta inicjatywa międzykulturowa, którą przygotowały dzieci-uczestnicy warsztatów międzykulturowych, które prowadziliśmy w szkołach kształcących też dzieci cudzoziemskie. Prym zdecydowanie wiedzie Wołomin!

Uczniowie klasy IIIa Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Królowej Jadwigi w Wołominie przygotowały wspaniały, tematyczny słownik polsko-czeczeński.

Slownik_polsko-czeczenski-Wolomin7

Uczniowie pracowali pod kierunkiem wychowawczyni klasy, Pani Marioli Jastrzębskiej.

Gratulujemy serdecznie!

Zapraszamy też inne szkoły do zgłaszania kolejnych inicjatyw – autorów najlepszej czeka nagroda.

Integracja przez kuchnię – Warszawa

Tematy kulinarne najwyraźniej przypadły uczniom do gustu – na wątek swojej pracy integracyjnej wybrali go też uczniowie klasy 6c Szkoły Podstawowej nr 154 im P.E. Strzeleckiego z Oddziałami Integracyjnymi. Szkoła mieści się w Warszawie.

Uczniowie przygotowali filmową sondę na temat kuchni różnych krajów – pytając o te sprawy także uczniów cudzoziemskich ze swojej szkoły.

Efekt do obejrzenia tutaj:

https://m.youtube.com/watch?v=y1k6XqAR1FM

Nad pracą uczniów czuwał pedagog szkolny, Pan Marek Biskupski. Dziękujemy!

Inicjatywa uczniów była kontynuacją warsztatów międzykulturowych w szkole, które przeprowadził jesienią 2014 roku tandem trenerek Fundacji Polskie Forum Migracyjne.

 

Słownik wielojęzyczny w Wołominie

Zespół Szkół nr 4 w Wołominie przygotował kolejną inicjatywę międzykulturową. Tym razem swoją pracę prezentuje klasa 1 Gimnazjum – uczniowie przygotowali wielojęzyczny słownik, zawierający kolekcję najbardziej potrzebnych w szkole słów i zwrotów.

Uczniowie pracowali pod kierunkiem dwóch nauczycielek: Pani Marii Szulim oraz Violetty Łęckiej.

Inicjatywa uczniów jest kontynuacją warsztatów międzykulturowych w tej klasie, prowadzonych w marcu przez tandem trenerek Fundacji Polskie Forum Migracyjne – Martę Piegat-Kaczmarczyk i Zuzannę Rejmer.

Warsztaty były elementem projektu „Od tolerancji do integracji” prowadzonego w ramach programu „Obywatele dla Demokracji”, finansowanego ze środków EOG.

Polsko-rosyjska książka kucharska – projekt w Wołominie

„Książka kucharska”  to dwujęzyczny projekt na temat kuchni: produktów, gotowania i dań – wykonany przez uczniów z klasy 4a Szkoły Podstawowej nr 4 im. Marynarki Wojennej RP w Wołominie.

Oto prezentacja pracy uczniów:

Od_tolerancji_do_integracji-Wolomin4

Grupa uczniów pracowała pod kierunkiem pani Marzeny Kwiecińskiej. Gratulujemy 😉

Projekt powstał po warsztatach międzykulturowych prowadzonych w szkole przez Zuzannę Rejmer i Martę Piegat – zespół trenerek międzykulturowych Fundacji Polskie Forum Migracyjne.

Inicjatywa była częścią projektu „Od tolerancji do integracji”, prowadzonego w ramach programu „Obywatele dla Demokracji”, finansowanego ze środków EOG.

 

Międzynarodowe gry i zabawy w Wołominie

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 7 w Wołominie przygotowali własną inicjatywę międzykulturową.

Przygotowali zestaw gier i zabaw, w jakie bawią się dzieci w innych krajach – prezentacja powstała w oparciu o rozmowy z uczniami cudzoziemskimi, którzy uczą się w tej szkole.

Efekty pracy uczniów można zobaczyć tutaj:  http://sp7wolomin.edupage.org/text/?text=text/text51&subpage=1

Międzykulturowe przedsięwzięcie uczniów było kontynuacją warsztatów międzykulturowych, które w szkole prowadził zespół trenerów: Zuzanna Rejmer z Fundacji Polskie Forum Migracyjne i Jagoda Jabłońska z Fundacji dla Somalii.

Warsztaty były częścią projektu „Od tolerancji do integracji” prowadzonego przez obie fundacje wraz z Urzędem do spraw Cudzoziemców. Projekt jest prowadzony w ramach programu „Obywatele dla Demokracji” finansowanego ze środków EOG.

Serdecznie gratulujemy uczniom!

Przypominamy, że inicjatywy uczniowskie stają do konkursu! Autorzy najlepszej z nich będą zaproszeni do Warszawy na wycieczkę międzykulturową. Szkoły mają też możliwość wnioskować o finansowe wsparcie na przygotowanie inicjatywy. Więcej informacji: g.walczak@forummigracyjne.org

Kampania o tolerancji rusza w nowe miejsca – zapraszamy chętnych

Kampania o tolerancji, którą przygotowaliśmy w oparciu o hasła wymyślone przez dzieci, trafia w nowe miejsca – dziś wysyłamy materiały do Inowrocławia.

Spot reklamowy był emitowany w warszawskim metrze podczas Europejskiego Tygodnia przeciwko Rasizmowi.

Plakaty reklamowe jeździły w autobusach w Białymstoku, Białej Podlaskiej, Lublinie, Radomiu i Zgierzu.

Sukcesywnie wysyłamy wszystkim chętnym plakaty i inne gadżety dla dzieci (plakaty, zakładki do książek, plany lekcji, smycze, odblaski, kartki, wlepki). Ciągle mamy zapasy – wszystkich chętnych do otrzymania tych gadżetów zapraszamy do kontaktu (info@forummigracyjne.org).

Świąteczna wizyta dziennikarzy w ośrodku dla uchodźców

Kirgiskie sosy – biały i czerwony – były najpyszniejszym elementem wizyty dziennikarzy w ośrodku dla osób ubiegających się o status uchodźcy w Dębaku, niedaleko Podkowy Leśnej.

Czwórka dziennikarzy odwiedziła ośrodek, aby porozmawiać o świątecznej kuchni w innych krajach. I nie obeszło się bez degustacji.

Jedna ekipa telewizyjna, jedna radiowa i jeden dziennikarz prasowy i redaktor Polskiej Agencji Prasowej spotkali się z cudzoziemcami, odwiedzili lekcję języka polskiego, kuchnię i szefową kuchni, oraz oczywiście dyrekcję ośrodka.

Część rozmów toczyła się wokół jedzenia. Sposób przygotowania dań, dobór składników – często bywają źródłem niezadowolenia cudzoziemców mieszkających w ośrodkach. W krajach pochodzenia dieta często jest zupełnie inna – trudno przyzwyczaić się do zupełnie nowego sposobu jedzenia.

– Przez lata pracy, rozmów, prób nauczyliśmy się gotować tak, aby cudzoziemcy byli zadowoleni – mówi Pani Agnieszka, szefowa kuchni w Dębaku. – Wiele razy rozmawialiśmy z kobietami, które mówiły o swoich sposobach doprawiania dań, stosowanych przyprawach. W miarę możliwości korzystamy z sugestii cudzoziemców, choć nie wszystkie składniki czy przyprawy są w Polsce dostępne.

Dziennikarze oglądali pokoje zajmowane przez cudzoziemców, świetlicę, przedszkole, pomieszczenia lekarskie.

      

Dębak jest najstarszym ośrodkiem w Polsce. Uruchomiony w 1991 roku pełni rolę tzw. ośrodka recepcyjnego – to tutaj trafiają cudzoziemcy w pierwszej kolejności, po złożeniu wniosku o status uchodźcy. Po przejściu badań i dopełnieniu innych wstępnych formalności mogą zamieszkać w innym ośrodku w Polsce (a jest ich 12) lub samodzielnie wynająć mieszkanie i oczekiwać na status uchodźcy poza ośrodkiem.

Największą grupą osób ubiegających się obecnie o status uchodźcy są obywatele Ukrainy, uciekający przez konfliktem zbrojnym obejmującym część tego kraju.  

Wizyta w Dębaku miała miejsce 1 kwietnia 2015 roku. Dziennikarzom towarzyszyły Magda Rychter, przedstawicielka Urzędu do spraw Cudzoziemców, oraz Agnieszka Kosowicz, szefowa fundacji Polskie Forum Migracyjne. Po ośrodku oprowadzała nas kierowniczka ośrodka, Pani Bożena Myszak.